10. Jahrgang Nummer 1 (Januar 2005)

Thema: die Neuen Medien im Fremdsprachenunterricht

Inhaltsverzeichnis

Artikel zum Themenschwerpunkt

Die neuen Medien im Fremdsprachenunterricht
Nicole Marx, Michael Langner
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Selbstgesteuertes Lernen mit Neuen Medien im Fremdsprachenunterricht
Torben Schmidt
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Blended Learning - von der Idee zur Tat, vom Konzept zur Realisierung
Dieter Kranz, Bernd Lüking
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Stand und Perspektiven von Selbstlernzentren für Fremdsprachen an deutschen und schweizerischen Hochschulen
Noemí Lázaro Torres
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Kommentierte Literatur und Links zum Sprachenlernen: Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache
Michael Langner
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Rezensionen

Butzkamm, Wolfgang (2004), Lust zum Lehren, Lust zum Lernen. Eine neue Methodik für den Fremdsprachenunterricht
Marzena Żylińska
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De Cillia, Rudolf, Krumm, Hans-Jürgen & Wodak, Ruth. (Hg.) (2003), Die Kosten der Mehrsprachigkeit: Globalisierung und sprachliche Vielfalt. The Cost of Multilingualism: Globalisation and Linguistic Diversity
Constanze Göbel
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Even, Susanne (2003), Drama Grammatik. Dramapädagogische Ansätze für den Grammatikunterricht Deutsch als Fremdsprache
Salifou Traoré
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Lüsebrink, Hans-Jürgen (Hrsg.) (2004), Konzepte der Interkulturellen Kommunikation. Theorieansätze und Praxisbezüge in interdisziplinärer Perspektive
Jörg Wormer
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Matthey, Marinette (2003), Apprentissage d'une langue et interaction verbale. Sollicitation, transmission et construction de connaissances linguistiques en situation exolingue
Christine Le Pape Racine
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Schart, Michael (2003), Projektunterricht – subjektiv betrachtet. Eine qualitative Studie mit Lehrenden für Deutsch als Fremdsprache
Claus Altmayer
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Schiemann, Endrik & Bölck, Martina (2003), hören – sprechen – richtig schreiben. Übungsprogramm zu Phonetik und Rechtschreibung für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache
Guido Oebel
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Verbeeck, Yvette (2004), Rezensentin: Gunde Kurtz Eine Grammatik für Lernende unter funktional-kommunikativem Blickwinkel: Bindeglied zwischen Linguistik, Psychologie und Fremdsprachendidaktik. Eine Konkretisierung für Anfänger
Gunde Kurtz
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Wannagat, Ulrich, Gerbig, Jürgen & Bucher, Stefan (Hg.) (2003), Rezensentin: Annedore Hänel Deutsch als zweite Fremdsprache in Ostasien – neue Perspektiven
Annedore Hänel
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Kurzbiographien der Beitragenden

Über die AutorInnen in dieser Nummer
Redaktion ZIF
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Und:

Monstruktivistisch & kultimedial, egonom & webblassiert. Divertimento
Gunde Kurtz
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„Ei, wie schmeckt der Coffee süße ...“ Die Gestaltung des Themas „Essen und Trinken“ im interkulturellen Deutschunterricht
Alexandra Zimmermann