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Ausgabe Titel
 
16. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2011) Zum Einfluss von Studienaustauscherfahrung auf das Deutschlandbild japanischer Studierender – Ergebnisse einer Querschnittstudie Angaben zum Artikel   PDF
Manuela Sato-Prinz
 
17. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2012) Zum Einsatz von Kurzfilmen im Fremdsprachenunterricht am Beispiel von Werbespots Angaben zum Artikel   PDF
Renata Rybarczyk
 
1. Jahrgang Nummer 3 (Januar 1997) Zum Erwerb interkultureller Kompetenz im Unterricht des Deutschen als Fremdsprache Angaben zum Artikel   PDF
Juliane House
 
10. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2005) Zum Fremdsprachenunterricht in den Sprachenzentren türkischer Universitäten Angaben zum Artikel   PDF
Gülten Güler
 
2. Jahrgang Nummer 2 (September 1997) Zum Kulturbegriff des Faches Deutsch als Fremdsprache Angaben zum Artikel   PDF
Claus Altmayer
 
12. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2007) Zur Arbeit mit dem Hörbuch im Phonetikunterricht Angaben zum Artikel   PDF
Elena Travkina
 
9. Jahrgang Nummer 1 (Januar 2004) Zur Effizienz von Grammatikanimationen beim Spracherwerb: Ein empirischer Beitrag zu einer kognitiven Theorie des multimedialen Fremdsprachenerwerbs Angaben zum Artikel   PDF
Jörg Roche, Julija Scheller
 
22. Jahrgang Nummer 1 (April 2017) Zur Einführung: Die Chamisso-Literatur Abstract   PDF
Nazli Hodaie, Simone Malaguti
 
12. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2007) Zur emotionalen Wirkung phonetischer Mittel bei DaF-Lernenden Angaben zum Artikel   PDF
Kerstin Reinke
 
21. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2016) Zur Entwicklung eines interaktiven Verfahrens der Sprachstandsermittlung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern – von der Idee zu ersten Umsetzungsschritten Abstract   PDF
Jörg Roche et al.
 
4. Jahrgang Nummer 3 (Februar 2000) Zur Frage des Lehrens und Lernens vom Deutschen als zweiter Fremdsprache nach dem Englischen in den neuen Schultypen in Russland (Oberstufe) Angaben zum Artikel   PDF
Lidia Agafonova
 
20. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2015) Zur Implementierung des DFU in der Praxis – Der fremdsprachliche Sachfachunterricht an der Deutschen Schule San José (Costa Rica) Abstract   PDF
Marc Budenz, Christian Hösl, Martin Wicke
 
9. Jahrgang Nummer 1 (Januar 2004) Zur Konzeption und Entwicklung interdisziplinärer Lern- programme am Beispiel eines Lernmoduls zur Psycholinguistik Angaben zum Artikel   PDF
Melisa Budimlic
 
14. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2009) Zur Problematik von Sprachstandserhebungen in der Migrationsforschung – illustriert am Beispiel der Integrationsstudie von H. Esser Angaben zum Artikel   PDF
Jörg Roche
 
14. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2009) Zur Professionalisierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache : Überle gungen zu zentralen Kompetenzbereichen für die Lehrerausbi l dung Angaben zum Artikel   PDF
Udo Ohm
 
10. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2005) Zur Relevanz des bewussten Einsatzes des Englischen im Unterricht "Deutsch als zweite Fremdsprache" bei Muttersprachlern des Türkischen Angaben zum Artikel   PDF
Ergün Serindağ
 
2. Jahrgang Nummer 2 (September 1997) Zur "Sekundarität" und zur Kulturspezifik eines Kommunikationsaktes. Eine Fallstudie Angaben zum Artikel   PDF
Hannes Kniffka
 
22. Jahrgang Nummer 1 (April 2017) Zur Struktur des deutschen Satzes. Systematische Betrachtung der einzelnen Satzpositionen unter didaktischen Gesichtspunkten Abstract   PDF
Dieter Schmid
 
2. Jahrgang Nummer 1 (Mai 1997) Zur Theorie und Praxis im universitären Kontext Angaben zum Artikel   PDF
Anita Fetzer
 
18. Jahrgang Nummer 1 (April 2013) Zur Veränderung mentaler Modelle beim Lernen mit Grammatikanimationen : Ziele, Methoden und Ergebnisse einer Pilotstudie Angaben zum Artikel   PDF
Anja Grass
 
4. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 1999) Zur Weiterentwicklung des bilingualen Lehrens und Lernens in deutschen Schulen.Bilinguale Züge - Bilingualer Unterricht - Module "Fremdsprachen als Arbeitssprachen Angaben zum Artikel   PDF
Ingeborg Christ
 
11. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2006) Zur Wirksamkeit von individuellen Sprachlernberatungen Angaben zum Artikel   PDF
Tina Claußen, Kristina Peuschel
 
5. Jahrgang Nummer 2 (September 2000) Zweitsprache Muttersprache: Die schriftliche Deutsch-Kompetenz österreichischer Gehörloser Angaben zum Artikel   PDF
Ralf Vollmann, Brigitte Eisenwort, Daniel Holzinger
 
13. Jahrgang Nummer 1 (April 2008) Zwischen den Welten – Reflexionen zu interkulturellen Aspekten im DaF-Unterricht und in DaF-Lehrwerken Angaben zum Artikel   PDF
Minna Maijala
 
15. Jahrgang Nummer 1 (April 2010) Zwischen Spaßreise und interkultureller Begegnung: Der Einfluss eines schulischen Aufenthaltes in Großbritannien auf das Landesbild der Teilnehmer Angaben zum Artikel   PDF
Sylvia Schulze
 
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