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Ausgabe Titel
 
4. Jahrgang Nummer 3 (Februar 2000) Das Lesen authentischer Texte als Grundlage für das Erlernen einer Fremdsprache Angaben zum Artikel   PDF
Elisabetta Mazza
 
3. Jahrgang Nummer 1 (Mai 1998) Das Medienprojekt "Auf die Deutschen zugehen" als intra-kulturelles Informations- und Reflexionsmedium von ERASMUS-/SOKRATES- und Programmstudierenden im Studienstandort Mainz. Angaben zum Artikel   PDF
Carola Niedenthal
 
12. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2007) Das Phonemsystem des Modernhebräischen und des Deutschen im Vergleich und Schlussfolgerungen für den Phonetikunterricht in DaF Angaben zum Artikel   PDF
Marit Fiedler
 
17. Jahrgang Nummer 1 (April 2012) Das Rätsel von SVO beim Erlernen des Deutschen - Warum ist SVO so leicht, SOV dagegen so schwer produzierbar? Angaben zum Artikel   PDF
Mi-Young Lee
 
21. Jahrgang Nummer 1 (April 2016) Datengeleitetes Lernen im studienbegleitenden Deutschunterricht am Beispiel des KoGloss-Ansatzes Abstract   PDF
Agnese Dubova, Egita Proveja
 
10. Jahrgang Nummer 1 (Januar 2005) De Cillia, Rudolf, Krumm, Hans-Jürgen & Wodak, Ruth. (Hg.) (2003), Die Kosten der Mehrsprachigkeit: Globalisierung und sprachliche Vielfalt. The Cost of Multilingualism: Globalisation and Linguistic Diversity Angaben zum Artikel   PDF
Constanze Göbel
 
9. Jahrgang Nummer 1 (Januar 2004) Decke-Cornill, Helene; Reichart- Wallrabenstein, Maike (2002), Fremdsprachenunterricht in medialen Lernumgebungen Angaben zum Artikel   PDF
Haymo Mitschian
 
12. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2007) "Dem Adressaten das Verstehen erleichtern" - Informationsstrukturen aus prosodischer Sichtweise und Sprachpraxis Angaben zum Artikel   PDF
Heinrich Graffmann
 
5. Jahrgang Nummer 1 (Mai 2000) Denglisch bei nicht-indoeuropäischen Muttersprachlern? Angaben zum Artikel   PDF
Nicole Marx
 
8. Jahrgang Nummer 2/3 (Mai 2003) Der Adoleszenzroman in der türkischen Jugendliteratur Angaben zum Artikel   PDF
Hikmet Asutay
 
8. Jahrgang Nummer 1 (Januar 2003) Der Adoleszenzroman in der türkischen Jugendliteratur und Literaturunterricht in der Türkei Angaben zum Artikel   PDF
Hikmet Asutay
 
15. Jahrgang Nummer 1 (April 2010) Der Einfluss des Faktors Alter auf die Aussprachekompetenz in der L2: Ergebnisse einer Pilotstudie mit DaZ-Lernern Angaben zum Artikel   PDF
Heike Molnár
 
15. Jahrgang Nummer 1 (April 2010) Der Faktor Alter beim Spracherwerb: Einführung in den Themenschwerpunkt Angaben zum Artikel   PDF
Rüdiger Grotjahn, Torsten Schlak, Annette Berndt
 
9. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2004) Der Faktor Motivation in der Fremdsprachenforschung. Einleitung in das Themenheft Angaben zum Artikel   PDF
Claudia Riemer, Torsten Schlak
 
3. Jahrgang Nummer 3 (Januar 1999) Der Fremdsprachenunterricht in den Vereinigten Staaten: Tendenzen und Herausforderungen Angaben zum Artikel   PDF
Renate Schulz
 
14. Jahrgang Nummer 1 (April 2009) Der Gebrauch des Perfekt-Präteritum-Paradigmas in der gesprochenen deutschen Sprache. Die Normen- und Varietätenproblematik im Fremdsprachenunterricht anhand eines ausgewählten Beispiels Angaben zum Artikel   PDF
Björn Rothstein
 
21. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2016) Der Lotse geht von Bord. Dankeswort an Manfred Prokop Angaben zum Artikel   PDF
Britta Hufeisen, Jörg Roche
 
21. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2016) Der Lotse geht von Bord. Dankeswort an Manfred Prokop Angaben zum Artikel   PDF
Britta Hufeisen, Jörg Roche
 
19. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2014) Der Online-Test BULATS Deutsch - ein geeignetes Instrument zur Messung von Lernfortschritten? Erste Ergebnisse im Rahmen des Projekts "Tablet-Klasse" Angaben zum Artikel   PDF
Kathrin Hahn, Winfried Koch, Linda Fromme
 
21. Jahrgang Nummer 1 (April 2016) Der Tatort im studienbegleitenden Deutschunterricht ab B2. Potenziale für heterogene Studierendengruppen im nichtdeutschsprachigen Raum Abstract   PDF
Michael Seyfarth
 
10. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2005) Deutsch als Fremdsprache in der Türkei: Aktuelle Entwicklungen Angaben zum Artikel   PDF
Tülin Polat, Nilüfer Tapan
 
12. Jahrgang Nummer 3 (September 2007) Deutsch als Fremdsprache in der Türkei: Einleitung zum Themenheft Angaben zum Artikel   PDF
Gülay Cedden
 
10. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2005) Deutsch als Fremdsprache in der Türkei: Einleitung zum Themenheft Angaben zum Artikel   PDF
Rupprecht Baur, Christoph Schroeder
 
5. Jahrgang Nummer 2 (September 2000) Deutsch als zweite Fremdsprache im schulischen Fremdsprachenunterricht in der Türkei: Perspektiven für die Didaktik und Methodik des Deutschen als zweite Fremdsprache in der Deutschlehrerausbildung Angaben zum Artikel   PDF
Gülten Güler
 
14. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2009) Deutsch als Zweitsprache: Einführung zum Themenschwerpunkt Angaben zum Artikel   PDF
Jörg Roche
 
10. Jahrgang Nummer 3 (September 2005) Deutsch für Brasilianer: Begegnungen mit dem Fremden als Vorbereitung für interkulturelle Kompetenz Angaben zum Artikel   PDF
Ruth Bohunovsky, Carmen Zink Bolognini
 
4. Jahrgang Nummer 1 (Mai 1999) Deutsch im Fernstudium an der "Open University" Angaben zum Artikel   PDF
Uwe Baumann
 
12. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2007) Deutsch im interkulturellen Interviewgespräch - Kommunikationsstrategie, Sprechweise und Prosodie Angaben zum Artikel   PDF
Svetlana Kim
 
14. Jahrgang Nummer 1 (April 2009) Deutsch in Afrika: Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft. Angaben zum Artikel
Eva Hamann
 
14. Jahrgang Nummer 1 (April 2009) Deutsch in Afrika: Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft. Angaben zum Artikel   PDF
Eva Hamann
 
14. Jahrgang Nummer 1 (April 2009) Deutsch in Afrika: Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft. Angaben zum Artikel   PDF
Eva Hamann
 
12. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2007) Deutsche Aussprache - Lernen mit Rhythmus Angaben zum Artikel   PDF
Andreas Fischer
 
15. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2010) Deutsche und englische Wissenschaftssprache im Vergleich. Hinführen – Verknüpfen – Benennen Angaben zum Artikel   PDF
Michael Szurawitzki
 
11. Jahrgang Nummer 1 (Januar 2006) Deutschland von außen gesehen. Geschichtliche Inhalte in Deutschlehr- büchern ausgewählter europäischer Länder Angaben zum Artikel   PDF
Hiram Kümper
 
4. Jahrgang Nummer 3 (Februar 2000) Deutschlernen im Internet mit dem E-Journal punkt.de Angaben zum Artikel   PDF
Hans R. Fluck
 
11. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2006) Deutschlernen mit Kick. Fußball für Fans und Deutschlernende Angaben zum Artikel   PDF
Guido Oebel
 
12. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2007) Deutsch-russische rhythmische Interferenzen Angaben zum Artikel   PDF
Natalia Gorozhanina
 
11. Jahrgang Nummer 1 (Januar 2006) Deutschunterricht planen. Arbeit mit Lehrwerkslektionen Angaben zum Artikel   PDF
Dietmar Rösler
 
12. Jahrgang Nummer 3 (September 2007) Dialoge zwischen den Kulturen. Interkulturelle Literatur und ihre Didaktik Angaben zum Artikel   PDF
Paola de Matteis
 
7. Jahrgang Nummer 2 (September 2002) Die aktuelle Lage und Zukunftperspektive des Deutschen als Fremdsprache in der Türkei Angaben zum Artikel   PDF
Mustafa Çakir
 
12. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2007) Die Aussprache (fremder Na men) im Hörfunk in den deutschsprachigen Ländern – eine kurze Übersicht Angaben zum Artikel   PDF
Roland Heinemann
 
8. Jahrgang Nummer 1 (Januar 2003) Die Auswahl grammatischer Lernziele: Linguistische, psycholinguistische und didaktische Perspektiven Angaben zum Artikel   PDF
Torsten Schlak
 
11. Jahrgang Nummer 3 (September 2006) Die Beurteilung von Lehrwerken an Hand des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen: Eine empirische Untersuchung von zwei kürzlich erschienenen Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache Angaben zum Artikel   PDF
Dorien Cools, Lies Sercu
 
11. Jahrgang Nummer 2 (Mai 2006) Die bewusste Entscheidung. Eine handlungsorientierte Theorie der Sprachkultur Angaben zum Artikel   PDF
Salifou Traoré
 
17. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2012) Die DDR im DaF-Unterricht kennen lernen – durch DDR-Filme oder Filme über die DDR? Was uns die Rolle kultureller Modelle für das Filmverstehen über die Potenziale und Schwierigkeiten beider Ansätze verrät Angaben zum Artikel   PDF
Mark-Oliver Carl
 
6. Jahrgang Nummer 1 (Mai 2001) Die "Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung" (DGFF) stellt sich vor Angaben zum Artikel   PDF
Friederike Klippel, Gisela Schmid-Schönbein
 
14. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2009) Die deutsche Sprache in China. Geschichte, Gegenwart, Zukunftsperspektiven. Angaben zum Artikel   PDF
Haimo Mitschian
 
18. Jahrgang Nummer 1 (April 2013) Die deutsche Sprache in Russland. Geschichte, Gegenwart, Zukunftsperspektiven Angaben zum Artikel   PDF
Grit Mehlhorn
 
11. Jahrgang Nummer 3 (September 2006) "Die deutschen Lehrer reden weniger und fragen mehr ..." Zur Relevanz des Kulturfaktors im DaF-Unterricht Angaben zum Artikel   PDF
Ruth Eßer
 
19. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2014) Die Eignung von Interview- und Peer-to-Peer Test-Settings zur Erfassung fremdsprachlicher Interaktion bei Grundschulkindern Angaben zum Artikel   PDF
Astrid Jurecka, Judith Bündgens-Kosten, Daniela Elsner
 
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